学习环境在人与人之间不断变化, 混合动力, 在远程教育的同时，也要高度关注公平和社会情感学习的问题，学校发展和保持积极的学校氛围从来没有像现在这样迫切.
我们的信息, 积极的学校氛围的原因和方法, 能否藉由了解学校气候的现况，以及如何改善，来帮助地区营造积极的气候.
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在危机时期，如COVID-19大流行期间，学生面临更大的负面情绪反应风险，这可能会干扰他们的学习和日常生活. 但是，即使在正常情况下，学校环境仍然是K-12地区的头等大事.
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