社交情绪学习(SEL)技能已被证明对学生的课堂表现、大学和职业准备有积极影响, 2016年的一项调查发现，与其他非学术性的学生学习指标相比，大多数教师现在更喜欢SEL. 正式的SEL结果评估使地区能够衡量和提高学生的SEL技能，并向学生传递一个重要的信息, 老师, 和学校社区，非学术成果是优先考虑的. 然而，测量SEL具有挑战性，因为它是一个新兴的领域，可以以多种方式定义.
社交情绪学习(SEL)技能已被证明对学生的课堂表现、大学和职业准备有积极影响, 2016年的一项调查发现，与其他非学术性的学生学习指标相比，大多数教师现在更喜欢SEL. 正式的SEL结果评估使地区能够衡量和提高学生的SEL技能，并向学生传递一个重要的信息, 老师, 和学校社区，非学术成果是优先考虑的. 然而，测量SEL具有挑战性，因为它是一个新兴的领域，可以以多种方式定义.
SEL技能包括帮助学生在大学和职业生涯中成功的广泛能力, 比如与他人良好合作, 理解和管理情绪, 设定和实现目标. 教师越来越认为SEL是学生教育经历的重要组成部分，并相信SEL可以推动学生现在和未来的学业, 专业, 和个人的成功.
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