给每个学生平等的成功机会, 全国各地的地区领导人正在他们的战略规划努力中优先考虑公平. 以确定在哪里改进他们的公平努力, 领袖必须通过评估对其地区影响最大的地区，充分了解公平在其地区中的作用.
推广地区范围内的公平观念，需要地区及学校领导人检讨公平指标，例如学校表现, 资金, 纪律, 和人员. 在这些关键的公平对话中提出正确的问题, 领导人可以透过公平的视角来评估地区政策及表现.
给每个学生平等的成功机会, 全国各地的地区领导人正在他们的战略规划努力中优先考虑公平. 以确定在哪里改进他们的公平努力, 领袖必须通过评估对其地区影响最大的地区，充分了解公平在其地区中的作用.
推广地区范围内的公平观念，需要地区及学校领导人检讨公平指标，例如学校表现, 资金, 纪律, 和人员. 在这些关键的公平对话中提出正确的问题, 领导人可以透过公平的视角来评估地区政策及表现.
地区领导人可以使用公平重点指导问题来反映他们学校的具体公平指标的表现, 等课程, 资金, 和工作人员. 通过查看地区和学校水平的数据, 领导者可以促进公平视角的发展.
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