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与典型学年相比，2021-2022学年的学生学习收益下降.
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将您的学生成绩数据与您所在州的同龄人进行比较，以了解您所在地区的学习损失程度.

通过使用学生成果数据来了解您的编程需求，以确定学生成功领域中的差距.

从不同的利益相关者群体收集关于他们对公平和包容的看法的反馈，以总结和量化关键优先级, performance levels, and desired outcomes.

从利益相关者那里收集关于您地区学习损失状况的反馈.

分析学生对社交情绪学习的反应，以确定SEL能力是如何提高的.

利用虚拟专业学习模块和我们的100+课堂实施资源库，建设教师差异化教学的能力.

Learn more about resources to address learning loss and recovery.

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Additional Learning Loss Resources

报告 & 三角裤

District Leaders’ Guide for Developing a Professional Learning Plan

Learn how to provide high-quality, 有关, 通过7个步骤制定一个吸引人的专业学习计划，让你的老师可以轻松地学习专业知识.

报告 & 三角裤

Summer School Survey

Use this survey to gather feedback from students, 父母, and staff members on summer school programming, including satisfaction rates, perceptions of program quality, and impact on student preparedness for the upcoming school year.

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Lessons Learned: Conquering Today’s Challenges in k - 12教育

学习如何利用2020-2021学年的经验教训作为改变教育机会不平等的催化剂.

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Leading for Equity: Data-Driven Equity Audits and District Protocols for Success

制定策略，解决系统性的不平等和不平等，使所有学生受益.

Social-Emotional Learning

ESSER的资金可以被各区用来为学生提供心理健康服务和支持. 学习如何使用ESSER资金来支持学生重返课堂时的社交情绪健康.

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在社交情绪学习上投入的每一美元可以为学生带来相当于11美元的长期收益, 家庭, 和社会.

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评估学生的SEL能力，了解疫情如何影响学生的社会和情绪健康.

Help staff understand, 实现, 并利用我们的互动在线模块和课堂实施资源评估社交情绪学习.

深入研究学生的社交情绪学习进程，发现未被满足的需求.

考察学生的社交情绪能力与学业和学科成绩之间的相关性.

Measure school climate by assessing the school/building environment, academic environment, 社会 environment, and stakeholder inclusiveness.

了解如何使用ESSER资金促进更好的社交情绪学习.

接触

Additional Social-Emotional Learning Resources

报告 & 三角裤

Social Emotional Learning Survey Template

Assess students’ social-emotional skills while gauging the state of student, 家庭, and staff 社会 emotional well-being; perceptions of existing programs and resources, and the need for additional supports.

报告 & 三角裤

Social-Emotional Learning: A Toolkit for District Leaders

了解支持学生SEL的不同方法，然后计划和实施全校和全区的SEL项目和倡议.

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Preparing for Post-COVID-19 Student Re-Engagement

Learn about how students returning to school after an extended illness, 自然灾害, 或像COVID-19大流行这样的创伤性经历可能会与重新参与和学习损失作斗争, along with recommendations for specific strategies for supporting them.

成员只有

Considerations for Building Trauma-Sensitive Environments

获得最佳实践，建立对创伤敏感的环境，以支持全区的学生和员工, including in virtual settings.

了解如何最大化您的ESSER资金，为整个校区的学生获得最好的可能结果

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